
活動現(xiàn)場
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岳塘新聞網(wǎng)6月10日訊(通信員: 嚴璐 吳珊珊)“青出于藍而勝于藍”,育才學校教育集團成立以來,集團辦學一直以“青藍工程”師徒結對活動為契機,充分發(fā)揮“藍領”教師的“傳、幫、帶”的作用,以促進“青領”教師的專業(yè)發(fā)展。本學期開學,集團將各校區(qū)內(nèi)的“青藍攜手”師徒結對活動拓展到跨校區(qū)的結對活動,并于6月9日召開“青藍工程”師徒結對課堂展示活動動員會。
動員會上,集團校長就師徒結對中需抓好“四帶”作了相關說明:一是師父帶徒弟立德。師父要把徒弟“立德”放在首位,首先是職業(yè)道德,其次是高尚師德,要把“四有”教師定為徒弟的追求目標;徒弟要感悟和學習師父的高尚師德,并運用到日常教育教學工作中來,將這些精神內(nèi)化于心、外化于行。二是師父帶徒弟立才。如何讓徒弟盡快站穩(wěn)講臺,有所建樹?關鍵是師父要將自己多年實踐的經(jīng)驗予以傳承,讓他們將之融入到理論知識當中,使其正確對待理論與實踐的反差,及時有效地解決初次實踐中的困惑。三是師父帶徒弟立教。這里的“教”更多的是育人思想和教學風格。在這個過程中引導他們總結和形成自己獨特的教育教學思想和風格,創(chuàng)新、發(fā)展個人的教育教學魅力,使青年教師堅信“教學有法,但無定法”且“立自己之教”。四是師父帶徒弟立研。教學研究是伴隨每個教師一生的工作,師父要通過自身經(jīng)驗的來使徒弟銘記育才人“科研興校、特色立?!钡淖谥迹呱涎芯啃徒虒W之路。隨后,教學副校長宣讀了“青藍工程”師徒結對課堂展示活動方案,并強調(diào)了本次展示活動的目的和評優(yōu)比例。
動員會召開以后,育才學校教育集團育才校區(qū)和清水校區(qū)的教學交流更密切了,師傅們積極指導徒弟們的教學設計,并多次指導徒弟試教研討,徒弟們認真錄音、動筆、用手機軟件記錄師傅們的每一句話語。師徒們都勁頭十足地為六月底的“青藍工程”師徒結對課堂展示活動做充足的準備。此次集團校區(qū)間的交流學習,取長補短,能有效促進兩校區(qū)教師教學的共同成長,為優(yōu)化新老教師教學方法、提升教師教學水平提供有益借鑒。
責編:郭璇
來源:岳塘新聞網(wǎng)
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